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16机电专业开启产教融合“1-M-N”人才培养模式
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为了贯彻执行《国务院关于深化产教融合的若干意见》(国发办[2017]95号)“引企入教”、“引校进企”、“开展生产性实习实训”指示精神,以及广厦学院2018“新时期、新征程、新思路、新发展、新作为”五新感召,信控分院扎实推进机电一体化技术浙江省“十三五”特色专业建设项目,创新推出基于教学工厂产教融合“1-M-N”人才培养模式,并于48日正式拉开序幕。

产教融合“1-M-N”模式之“1”选定16机电一体化技术专业作为整建制试点专业,“M”确定浙江联宜电机有限公司、浙江恒逸集团有限公司、日立电梯(浙江分公司)、杭州西奥电梯有限公司等等四家智造智造企业作为产教融合工学交替合作单位,“N”瞄准机电一体化技术专业生产、装调、检测、维护与管理等若干智能制造核心岗位,并于第四学期开始至第六学期毕业为止全程入驻企业,开展现场教学、工学交替和顶岗实习,将学校办到产业园区或企业生产基地,实现专业对接产业,课程对接岗位,教室对接车间,真正实施校企双主体育人。

该模式从理论设计、企业调研、学生调查、方案制订、专家论证,到容安电梯班、广汽实验班、联宜电机认知班依次推进与实践,不断总结经验,一路开拓创新、勇敢前行,突破固有观念和传统模式的束缚,多次化危机为转机,打出一套铿锵有力的组合拳,终于日现云散,喷薄而出,实现大规模整建制推进。

321日,信控分院在图书馆报告厅隆重召开了16机电一体化技术专业产教融合行动大会,统一思想、统一认识、统一行动,会后让学生们填报工学交替志愿表,实行个性化志愿选择。

329-42日,信控分院连续引入日立电梯(浙江分公司)、浙江恒逸集团有限公司、浙江联宜电机有限公司、杭州西奥电梯有限公司等产教融合校企合作单位召开四场校企生专场沟通会,跟志愿生开展面对面沟通,实施面试、双向选择和录取诸环节。

48日,正式组建起“日立班”、“恒逸班”、“联宜班”和“西奥班”等四个冠名班,跟随学校配备的带队和任课教师,乘坐企业豪华大巴,浩浩荡荡,启程入驻上述四家企业开展工学交替项目。

49日至411,四家企业生产性实训基地按计划举行了开班仪式,受到企业高层的高度重视,亲临现场,并发表了一系列热情洋溢的重要讲话,对我们的学生寄予厚望,师生们备受鼓舞。继而开设一系列企业讲座、团队建设、体能训练、实地参观等活动,顺利进入岗前准备和培训阶段。

通过上述一系列建设性活动,同学们对产教融合工学交替有了一个真切的由表及里、层层推进的认知过程,有了一个全新的认识,项目支持度节节攀升,热情日益高涨,同学们纷纷表示要为自己立个既现实又远大的目标,渴望深度了解产业背景,感知企业文化,掌握高新产品属性,熟知先进生产工艺,领略智能制造前沿科技,真切体验到劳动乐趣,树立技术工匠、绿色环保、安全质量意识,努力提升动手操作与现场管理能力,显著提升理论和实践交融能力、科技与职业综合素养、专业与就业竞争力。

 

作者:华国新 张文忠 陈骏 周爱美 王圣英 金梅 来源: 发布时间:2018年04月12日

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